Normatieve evaluatie van sociale media in het maatschappelijke debat

Publication date

DOI

Document Type

Master Thesis

Collections

Open Access logo

License

CC-BY-NC-ND

Abstract

Sociale media creëren nieuwe mogelijkheden voor sociale communicatie en hebben daardoor invloed op het maatschappelijke debat. In deze paper zal onderzocht worden wat de reikwijdte is van deze invloed om te beargumenteren wat de eisen zijn aan een theoretische kader dat deze invloed wil evalueren. Vervolgens zal onderzocht worden in welke mate de kritische theorie van ICT, de capaciteitenbenadering van Amartya Sen en de kritische capaciteitenbenadering van ICT aan deze eisen voldoen. Alle drie deze theorieën hebben tot doel om ontwikkelingseconomische vooruitgang te evalueren. Dit onderzoek beargumenteerd dat publieke rede en de wederzijdse erkenning van individuen en culturele groepen door sociale media onder druk staat. Dit wordt veroorzaakt door de invloed van sociale media op collectieve en individuele handelingen in het maatschappelijke debat. Om deze reden moet normatieve theorie over sociale media betrekking hebben op thema's van zowel individuele als collectieve schaal om normen te kunnen formuleren die het effect van sociale media op het maatschappelijke debat kunnen beïnvloeden. Beargumenteerd zal worden dat het huidige debat tussen kritische theorie van ICT, de capaciteitenbenadering van Sen en de kritische capaciteitenbenadering van ICT nog onvoldoende de aansprakelijkheidsvraagstukken die spelen bij het samenkomen van collectieve en individuele handelingen om een effectieve normatieve theorie over sociale media te zijn.

Keywords

Social media; Capabilities approach; Critical theory; Amartya Sen; Zheng; Stahl; ICT; evaluative space; Sunstein; Pariser; Honneth; public reason; struggle for recognition; democracy

Citation