De Invloed van Opvoedgedragingen op Roken onder Jongeren en de Verschillen tussen Jongens en Meisjes

Abstract

Uit onderzoek komen aanwijzingen voort dat opvoedgedragingen kunnen bijdragen aan het verminderen van rookgedrag onder jongeren. Voorbeelden van deze opvoedgedragingen zijn ouderlijke controle, kennis en ondervraging. Dit onderzoek richt zich op de relatie tussen opvoedgedragingen en roken onder jongeren tussen de 16 en 20 jaar en de modererende functie van sekse. Er wordt verwacht dat er een negatief verband bestaat tussen ouderlijke controle en roken en ouderlijke kennis en roken onder jongeren. Daarnaast wordt verwacht dat er geen verband is tussen ouderlijke ondervraging en roken onder jongeren. Tevens wordt verwacht dat sekse een modererend effect heeft, waarbij jongens in verhouding tot meisjes minder roken naarmate er meer ouderlijke controle en ouderlijke kennis is. Het onderzoek bestaat uit 426 participanten van gemiddeld 18 jaar. Van deze jongeren zijn er 246 jongen en 180 meisje. Er is gebruik gemaakt van data uit het RADAR-onderzoek. Opvoedgedragingen werden gemeten met de Parenting Practices vragenlijst. Roken onder jongeren werd vastgesteld door middel van item 4 op de vragenlijst Substance Use. Er is een logistische regressieanalyse uitgevoerd met de drie verschillende opvoedgedragingen als predictoren en de interactie-effecten tussen de opvoedgedragingen en sekse. De resultaten van dit onderzoek laten zien dat er alleen een effect is voor ouderlijke kennis. Wanneer er meer ouderlijke kennis is, roken jongeren minder. Tevens is er een interactie-effect gevonden voor ouderlijke kennis en sekse. Hierbij roken jongens in verhouding minder dan meisjes, wanneer er meer ouderlijke kennis is.