De leesbaarheid van vmbo-examens wiskunde: Exploratieve analyse van woordkeuze, afstand tot de lezer en structuur

Files

versie 28 februari 2017.pdf (1.65 MB)

Publication date

Authors

Document Type

Master Thesis

Metadata

Show full item record

Collections

License

CC-BY-NC-ND

URI

https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/25577